LO QUE EL BORRADOR NO SE LLEVÓ

La muestra intinerante Lo que el borrador no se llevó,es unaEXPERIENCIA de MUSEO dentro de la ESCUELA para conversar y reflexionar sobre la educación del pasado, del presente y del mañana.

Los paneles contienen información en diferentes formatos: textos, fotografías históricas y de objetos patrimonio del Museo y testimonios.

Pueden recorrer la muestra en forma lineal, del panel 1 al 14 o a través de distintos ejes temáticos que atraviesan los paneles.
Estos son solo algunos que les sugerimos:

• Construcción de la patria Paneles: 4, 5, 6, 7, 9, 11 
• Mobiliario y útiles escolares Paneles: 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10, 11 
• Aulas y espacios de la escuela Paneles: 2, 7, 8, 11, 12, 13 
• Alfabetización y libros de lectura Paneles: 2, 3, 7, 9,10 
• Igualdad–desigualdad (económica, social, de género) Paneles: 2, 4, 3, 5, 6, 7, 9, 12 
• Los docentes y la pedagogía Paneles: 3, 5, 7, 8, 12 
• Premios y castigos (ver los post it en cada panel) Paneles: 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 13 

Una posible propuesta para trabajar en la sala.

Actividades 

• Les contare a los niños como eran los juegos años atrás.
• Comparación  de juegos 
• Después mediante el cuaterno les pediré que escriban los padres a que jugaban en la escuela y con que juguetes.
• Invitare a los abuelos de los niños para que jueguen, con ellos a que jugaban en el jardín